大衛.霍金斯3中高能量250-400-穩定開放1第三節|信解行證:從相信到證明

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[EB110電子書]直播N167大衛.霍金斯3中高能量250-400-穩定開放1

第三節|信解行證:從相信到證明

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除了數字與累積,學習的態度同樣決定成敗

一、學習的三大原

在教育與學習中,有三個基本原則

  1. 價值性:學到的知識必須具有價值
  2. 自願性:學習必須出自自願,才會真正內化
  3. 實踐性:知識若沒有付諸行動,永遠停留在紙上。

再好的課程,如果只是聽聽而已,沒有真正落實,就只會停留在「好像懂了」的表面

二、[信解行證]的修

佛家常講「信、解、行、證」,這套原則在事業中同樣適用

信:相信。先相信老師所說的,這是第一步。如果心中存疑,行動力就不會出現

解:理解。透過學習,明白其中的邏輯,知道為什麼要這樣做

行:實踐。理解之後,立刻行動,把學到的落實在每天的行為中

證:印證。當你持續實踐,逐漸累積成果,就能親自證明老師所說的方法確實有效

三、案例分

有一位學員剛開始不太相信「每天必須固定加好友」這個建議,但他願意試試看,照著做了三個月。結果,他不僅累積了數百位好友,還開始建立起自己的影響力圈子。這就是「信解行證」的過程:因為相信而行動,因為行動而得到結果,最後親自印證方法的正確。

另一位學員則反覆聽課,但遲遲不願意開始做。他常說:「我懂老師的意思了。」但實際上並沒有任何行動。幾個月後,依然沒有成果。這就是「只停留在理解,卻沒有行動」的典型例子

四、小

真正的理解,不是「聽懂了」,而是「做到了」。信解行證,最終讓我們證明一件事:成功沒有祕訣,只有一個字 —— 做。

《直播》5 1真正實踐的信解行


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